બાળકને સ્કૂલમાં સજા કરવાથી શિક્ષક આરોપી બની જતો નથી, હાઈકોર્ટનો મોટો ચૂકાદો

સોટી વાગે ચમચમ, વિદ્યા આવે રૂમઝૂમ આ ગુજરાતીમાં કહેવત છે. જેમાં સ્કૂલમાં શિક્ષકો બાળકોને શિસ્તના પાઠ ભણાવવા માટે ઘણીવાર ફટકારતા પણ હોય છે. પહેલાંના સમયમાં આ સામાન્ય હતું પણ હવે સ્થિતિ બદલાઈ છે. હવે વાલીઓ વધારે જાગૃત થઈ ગયા હોવાથી શિક્ષકો બાળકોના કાન આમળી શકતા નથી. બોમ્બે હાઈકોર્ટની ગોવા બેંચે મહત્વનો ચુકાદો આપ્યો છે કે શાળામાં શિસ્ત જાળવવા માટે બાળકને ઠપકો આપવો અથવા સજા કરવી તે ગુનો નથી. કોર્ટે પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષકની સજાના આદેશને રદ કરતા આ નિર્ણય આપ્યો છે. આ શિક્ષક પર તેની શાળાના બે બાળકોને લાકડીથી મારવાનો આરોપ હતો, જેના માટે તેને એક દિવસની કેદ અને એક લાખ રૂપિયાનો દંડ ફટકારવામાં આવ્યો હતો. હાઈકોર્ટે આ કેસમાં જણાવ્યું છે કે,  શિક્ષકે શિસ્ત જાળવવા માટે ક્યારેક કઠોર થવું પડે તે માટે સજાઓ આપીશું તો શાળાઓ નહીં ચાલે. બાળકીઓને સોટીથી ઝૂંડનાર શિક્ષિકાની સજા રદ કરી દીધી છે.

શિક્ષકોએ શિસ્ત જાળવવા કડક બનવું પડે છે
આ કેસની સુનાવણી દરમિયાન ભરત દેશપાંડેની હાઈકોર્ટની સિંગલ જજની બેન્ચે પોતાનો ચુકાદો આપ્યો હતો. તેમણે કહ્યું, "પ્રાથમિક શાળામાં આ ઘટના એકદમ સામાન્ય છે. વિદ્યાર્થીઓને શિસ્ત આપવા અને સારી આદતો કેળવવા માટે શિક્ષકોએ કેટલીકવાર થોડું કડક થવું પડે છે, તે ગુનો નથી." કોર્ટે કહ્યું, વિદ્યાર્થીઓને સ્કૂલ એટલે મોકલવામાં આવે છે જેથી તેઓ શિક્ષણની સાથે જીવનના અન્ય પાસાઓ વિશે શીખે અને સમજે તે પણ એક શિસ્ત છે. શાળાનો ઉદ્દેશ્ય માત્ર શૈક્ષણિક વિષયો જ ભણાવવાનો નથી, પરંતુ વિદ્યાર્થીઓને જીવનના તમામ પાસાઓ માટે તૈયાર કરવાનો છે, જેથી ભવિષ્યમાં તેઓ સારી રીતે વર્તતા અને સારી રીતે વ્યકિત બની શકે.

2014માં બે બહેનોને માર મારવાનો આરોપ
આ ઘટના 2014ની છે, જેમાં શિક્ષકે બે બહેનો, એક પાંચ અને બીજી આઠ વર્ષની હતી, જેને માર માર્યો હોવાનો આરોપ છે. નાની બહેને પોતાની બોટલ પૂરી કરીને ક્લાસની અન્ય એક છોકરીની બોટલમાંથી પાણી પીધું, ત્યારપછી બીજા ક્લાસની તેની બહેન તેને મળવા આવી. આ માટે શિક્ષકે કથિત રીતે બંને બહેનોને સ્કેલથી માર માર્યો હતો. 

શિક્ષકો કડક બનવા માટે બંધાયેલા છે
કોર્ટે કહ્યું, "બીજાની બોટલમાંથી પાણી પીવું એ શાળાની શિસ્તની વિરુદ્ધ છે, આવું કરવાથી શાળામાં અન્ય વિદ્યાર્થીના માતા-પિતા દ્વારા ફરિયાદ થઈ શકે છે. જેના કારણે શિક્ષકે આ પગલું ભર્યું હતું. જો વિદ્યાર્થીઓ નિર્દેશોને સમજવામાં સક્ષમ હોતા નથી અને વારંવાર આવી ભૂલ કરે છે તો તેને સમજાવવા માટે શિક્ષકે કડક થવું પડે છે. 

ઉચ્ચ ન્યાયાલયે તે પણ કહ્યું કે મારવા સમયે લાકડી કે ફુટપટ્ટીનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો કે નહીં તેની પુષ્ટિ થઈ શકી નથી. કોર્ટે કહ્યું- "જ્યાં સુધી આરોપી દ્વારા શાસક અથવા લાકડીના ઉપયોગનો સંબંધ છે, તે પર્યાપ્ત રીતે સ્થાપિત કરવામાં આવ્યું નથી. તેથી તે નક્કી કરવું ખૂબ જ મુશ્કેલ છે કે તે દિવસે આરોપીઓએ બાળકોને કેવી રીતે માર માર્યો હતો."

શિક્ષકોનું સન્માન કરવું ખૂબ જ જરૂરી છે
કોર્ટે કહ્યું કે, "શિક્ષકોને સમાજમાં સર્વોચ્ચ સન્માન આપવામાં આવે છે, તેઓ આપણી શિક્ષણ પ્રણાલીની કરોડરજ્જુ છે. જો શિક્ષકના મનમાં આવી ક્ષુલ્લક બાબતો માટે અને ખાસ કરીને બાળકોને યોગ્ય શિસ્ત શીખવતી વખતે આરોપોનો ડર હોય તો. , તો શાળાઓમાં યોગ્ય શિક્ષણ સાથે શિસ્તનું સંચાલન કરવું અને જાળવવું ખૂબ જ મુશ્કેલ બનશે. એક સંસ્કારી સમાજને એક સંસ્કારી યુવા પેઢીની જરૂર છે, જેઓ એકબીજાને માન આપે અને દેશની ભાવિ પેઢી તરીકે ગણવામાં આવે.